viernes, 21 de septiembre de 2018

Semana 4 ortografía


Uso de la letra “J”

     La letra J es la décima letra del abecedario español y séptima de sus consonantes, se denomina jota y su plural es jotas. Tiene sonido velar, sordo y fricativo, más adelantado que el g gutural de la g.

     Los únicos casos que se prestan a la atención ortográfica son aquellos en que la j y la g tienen idéntico sonido, es decir, cuando la g va seguida por vocal e, vocal i.
    
      Mencionamos a continuación las reglas que pueden establecerse sobre el uso correcto de la letra consonántica J.

Las palabras que empiezan con adj, eje y obj, se escriben con j.
Ej. adjetivo, ejercicio, objeción objetivación.

1.    Estos son los ad__etivos calificativos.
2.    Llene pronto el e__ercicio.
3.    Si no tiene ob__eción prosiga la lectura
4.    La e__ecución se llevó a cabo.

Ejercicio 1: Escriba palabras que tengan en su construcción las sílabas adj, eje, y obj.











Los sustantivos que terminan en aje, eje se escriben con j.
Ej. aterrizaje, plumaje, paisaje, tonelaje, arbitraje, masaje, viaje, teje, desteje.

Se exceptúan ambages (rodeos de palabras), enálage (figura de construcción) y companaje (comida que se come con pan).

1.    El via__e fue largo y cansado.
2.    Hizo un aterriza__e forzoso.
3.    El arbitra__e fue muy malo.
4.    Dele pronto un buen masa__e.

 Ejercicio 2: Escriba palabras que lleven en su construcción la terminación aje.











Las terminaciones jero y jería se escriben con j.
Ej. mensajero, viajero, agujero, extranjero, consejería, relojería. Se exceptúa el adjetivo ligero.
1.    Escuché la versión del mensa__ero.
2.    Es un buen extran__ero.
3.    Espero el informe de la conse__ería.
4.    En esa relo__ería dejé el reloj.

Ejercicio 3: Escriba palabras que terminen en jero y jería.











Los tiempos de los verbos terminados en ducir se escriben con j.
Ej. de conducir conduje, de producir produje, inducir indujimos, traducir traduje, aducir adujimos, reducir reduje, deducir deduje.
1.    Prudu__e una verdadera catástrofe.
2.    Tradu__e todo al instante.
3.    Redu__e a lo mínimo el volumen.
4.    Dedu__e que era mentira.

Ejercicio 4: Escriba palabras en los tres tiempos de los verbos terminados en ducir y que en su infinitivo no tienen ni g ni j.













Se escriben con J todas las flexiones de los verbos terminados en jar y jear.
Ej. trabajé, atajar, manejar, cojear, granjear, hojeábamos.
1.    Después del accidente lo veía co__ear.
2.    Me gusta gran__ear a las damas.
3.    Fredy y yo ho__eábamos el libro.
4.    Debes mane__ar con cautela.

Ejercicio 5: Escriba flexiones de los verbos terminados en jar y jear.







Los sonidos je y ji existentes en las formas verbales cuyos infinitivos no tengan g ni j.
Ej.  traje, distrajimos, dijiste, contrajera, atrajésemos, bendijeran.
1.    Sé que di__iste eso por ayudarme.
2.    Esperó a que bendi__eran mi carro.
3.    Lo vi antes que contra__era matrimonio.
4.    Te tra__e un bonito collar.

Ejercicio 6: Escriba palabras con sonido je y ji.









Se escriben con J las palabras que empiezan por aje, eje, se exceptúan agencia, agenciar, agenda, agestarse, agenesia, agente.
Ej. ejercicios, ejemplar, ajedrez, ejercer, ajetreo, ajena.
1.    Es totalmente a__ena a esa empresa.
2.    Perdí el partido de a__edrez esta tarde.
3.    Deben e__ercer el voto secreto.
4.    Tuvo mucho a__etreo desde ayer.

Ejercicio 7: Escriba palabras que tengan el principio aje, eje.









Se escriben con j las terminaciones en jía.
Ej. apoplejía, Mejìa, tejìa.
Ejercicio 8: Escriba palabras que lleven la terminación jìa.









Se escriben con j las palabras terminaciones en aj-oj.
Ej. reloj, boj, carcaj, troj.
Ejercicio 9: Escriba oraciones con palabras que terminen en aj u oj.






Ejercicio 9: Practique lo aprendido.
__enaro

aconse__ar
de__es
traba__es
alo__e

e__ecutado
anto__es
e__ecutoria
e__ercicio

e__ercer
aflo__emos
ba__en
can__earse

dibu__e
burbu__ear
estru__e
de__es

ho__jenando
que__ido
enve__ecido
fi__é

aventa__e
aprendiza__e
ultra__e
traba__ito

pasa__eros
venda__e
here__ía
pasa__e

dedu__e
relo__ero
gran__ero
ba__eza

enca__e
predi__e
hospeda__e
tra__imos

predi__eron
cerra__ero
ro__izas
lengua__e

gara__e
cora__e
reba__en



lunes, 3 de septiembre de 2018

Semana 3 ortografía


Uso de la letra “G”

     La g es la séptima letra del abecedario y quinta de sus consonantes. Su nombre es ge (plural ges). La g seguida de por vocal i o vocal e, suena como la j, ejemplos: gente, giro, agitado.

     La g tiene sonido suave ante las vocales a, o, u. Ejemplos: gallo, goma, gusano. En cualquier otro caso (seguida la g de otras vocales o de consonante), tiene sonido velar sonoro, gato, gorro, gusto, grito, dogma, magnífico, zeugma, zigzag.

     Cuando después de la g, se coloca la vocal u delante de la vocal i, ésta para pronunciarse debe llevar arriba de la u el signo llamado diéresis, ejemplos: güero, averigüe, pingüino, pingües (abundante, fértil, beneficioso, copioso….

     Los únicos casos en que la g se presta a duda ortográfica, son aquéllos en que tiene sonido de la j, es decir, cuando está colocada inmediatamente antes de la vocal e o la vocal i. (En todos los casos, la misma pronunciación nos indica la presencia de la g o de la j, ejemplos: dirijo, y no dirigo, exija y no exiga). Aconsejamos seguir las reglas que pueden fijarse sobre el buen uso de la G, seguida de la vocal e y la vocal i.

Reglas de la letra “G”

Se escribe siempre con “g” la raíz griega geo que significa tierra, en función de prefijo o en cualquier lugar de la palabra. Ejemplos: geometría, geopolítica, geocéntrico, geólogo, hipogeo, geográfico.
1.    Los griegos utilizaban los hipogeos para conservar sus cadáveres.
2.    En el año 2005 se tuvo el Congreso Internacional del  ___eólogos en Guatemala.
3.    Dentro de la matemática encontramos la ___geología.
Ejercicio 1: Redacte cinco palabras que tengan en su construcción la voz GEO.
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
Se escribe con g la raíz latina legi o legis que significa ley, ubicada en cualquier lugar de la palabra. Ej. Legislar, legitimar, legislación, legislatura, legista, ilegítimo.

OBSERVACIÓN: La palabra lejía, que aparentemente es una excepción de la regla, no pertenece al grupo, porque no se deriva de legis, sino del latín lixiva (que quiere decir alcalina, referida a agua).
1.    Aceptaron la le__islación en el nuevo proyecto de la Carta Magna.
2.    Horacio fue a le__itimar a us hijo que nació hace cinco años.
3.    Es un hijo ile__ítimo el que nace fuera del hogar y que no es reconocido por el padre.



Ejercicio 2: Escriba oraciones que tengan en su construcción la raíz legi o legis.
1.    ____________________________________________________________
2.    ____________________________________________________________
3.    ____________________________________________________________
4.    ____________________________________________________________
Las voces que contienen las raíces latinas gen, gene que significa origen, gens, gentis, que significan nación o linaje, o las griegas genos que significa familia, origen, genan que significa engendrar, llevan g. Ejemplos: generar, genital, genealogía, genocidio, gente, congénere, agente.
OBSERVACIÓN: Hay algunas palabras que contienen el grupo jen con j y podrían ser la excepción en esta regla. Sin embargo, NO LO SON, ya que tienen diferente origen o derivación: Jenaro, Jenafonte, ojén, jengibre, ajeno, berenjena, comején, ajenjo, enajenar.
1.    Me conmovió la __enerosidad de Elvira Soto.
2.    Debe escribir todo al mar__en izquierdo.
3.    Su inteli__encia la hace sobresalir entre los demás.
4.    En esa a__ncia de seguridad me robaron todo lo que traía.
5.    Me faltaba el oxi__eno y tuve que salir del dormitorio.
 Ejercicio 3: Escriba oraciones que tengan en su construcción los grupos gen, gene, gens, gentis, genos, genan.
1.    ____________________________________________________________
2.    ____________________________________________________________
3.    ____________________________________________________________
4.    ____________________________________________________________
Llevan g los verbos terminados en ger, gir y gerar, ejemplos: proteger, coger, acoger, recoger, encoger, sobrecoger, escoger, dirigir, afligir, infringir, corregir, exigir, fingir, exagerar, aligerar, refrigerar. Se exceptúan: mejer (de mecer o mover sin mudar de lugar), tejer, crujir, brujir, (es más correcto utilizar crujir que brujir, significa igualar con el grujidor los bordes de los vidrios), y sus compuesto.
1.    Los alumnos y alumnas deben aco__erse a las nuevas reglas.
2.    Al corre__ir las pruebas me di cuenta del error que cometieron.
3.    Etelvina es muy exi__ente con los intereses del préstamo.
4.    La nota era diri__ida a todos los miembro de ese club.

Ejercicio 4: Escriba dos palabras con las terminaciones ger, gir y gerar.








Las terminaciones gésimo, gesimal, gentesimal (propias de adjetivos numerales) llevan siempre g. Ejemplo: cuadragésimo, vigésimo, quincuagésimal, octigentésimo.
1.    La vi__ésima cuarta promoción culminó ayer con la graduación de 25 maestras.
2.    Entro en el vi__ésimo cuarto lugar en la competencia internacional de natación.
3.    El ordinal de treinta es tri__ésimo.
4.    El sexa__ésimo aniversario se celebra esta semana.
Ejercicio 5: Redacte dos palabras terminadas con gésimo, gesimal, gentésimo, gentesimal.









Se escribe con g las palabras terminadas en logía (de logos que significa estudio o tratado) Ejemplos: paleología, pedagogía, geografía, dermatología.
1.    La Escuela de Psicolo__ía de la Universidad de San Carlos tiene nuevos programas.
2.    La geolo__ía es una ciencia.
3.    La ciencia que trata del hombre es la antropolo__ía.
Ejercicio 6: Plasme palabras con la terminación logía.







Las palabras terminadas en gélico-a gético, gésico, genario, genio, génito,génico, ígena-o, ígero-a se escriben con g. Ejemplos:  angélico, apologético, analgésico, octogenario, homogéneo, congénito, fotogénico, indígena, flamígero.
Ejercicio 7: Redacte palabras que lleven las terminaciones de la regla anterior (dos por cada uno).

















Se escriben con g las palabras terminadas con gio, gia, gía, gío, se exceptúan: bujía, lejía, crujía, herejía. Ejemplos: arpegio, estrategia, artilugio, vigia, colegio, refugio, dirigía, adagio.
1.    En ese faro vivía el vi__ía.
2.    El nuevo edificio del colegio constará de ocho niveles.
3.    Estuvieron dentro del refu__io por más de cincos horas.
4.    No utilices ya ese viejo ada__io.
Ejercicio 8: Escriba palabras que llevan gio, gia, gía, gío.









Ejercicio 9: Escriba la g en las palabras que deben llevarla.
biolo__ía
re__istradas
sur__ió
__estores
__eógrafo
conta__ioso
ori__en
exa__erado
in__enio
exa__eró
a__enda
presti__io
Morfoló__ico
corre__id
__enuflexión
ori__inal
socioló__ico
etimoló__ico
sufra__io
prote__rlos
Su__iere
a__entes
indi__encia
__eográfico
Fisioló__ico
reco__ieron
prodi__ioso
estrate__ia
Sexa__enario
privile__ios
li__ero
reco__erlos